寒假是孩子们查漏革除、内省提高，走进校门、走出社会，拒绝接受传统文化熏陶，实践中体验生活大课堂的大好时机。因此，淅川县寺湾镇大坪小学融合学校实际，精心为孩子们自定义了别具一格的寒假作业，以通过别出心裁的假期作业设计让全校学生童年一个扩充、有意义假期，童年一个五谷丰登无聊的春节。该校的寒假作业共计分成文化课作业、德育作业、读者作业、安全性作业四大类。

四类作业既侧重科学知识的自学，又顾及德育实践中的培育；既能让孩子让出较好的读者习惯，又融合寒假特点特别强调了安全性事宜。每个年级分别制订了作业表格，具体了每天的任务，让学生在幸福过寒假的同时又有满满的进账。文化课作业内容是语文、数学、英语三科寒假作业。

三科寒假作业量均匀分布，拒绝学生保质保量已完成，切勿做态度端正、不遗漏、不应付。作业最差在年前已完成大部分，年后已完成其余部分（寒假作业都在50页左右，三科全部放到年前每天数量较多）。德育作业主要以社会实践中居多，让学生在家多干家务活，体验做到家务活的艰难，解读认同父母的劳动，同时也能快速增长科学知识，磨练动手动脑能力。

德育作业主要有扫地、洗菜、切菜、炒菜，盛饭、翻碗，洗衣服、翻鞋、浸床单等，也可以回头街串户，仔细观察农村新的变化，查阅农村环境整治实质，感觉国家的乡村大力发展战略给农村带给的新气象；到贫困户家探访，理解贫困户家生活的变化，熟悉国家扶贫攻坚的惠农政策及教育贫困地区政策；还可以贴春联、悬挂灯笼、猜灯谜、摆摊集市，感官年谓年味，承传传统文化等等。读者作业主要有两大类。

对课外书籍的读者各班级按照学校休假前所放书籍引荐学生读者，每天布置一定的读者量（按页数来决定），读后及时填上《海量读者读书卡》，已完成读书笔记。对报纸的读者各班将《小学生自学报》《作文指导报》发给学生，根据每人所放数量，编号序号，在作业表格上按每天读者第几张第几版来布置。读者作业要做摘抄、领悟同步进行。

读书笔记要反映读者的层次性，包括典雅句段的摘抄、章节体会及整本书的领悟（字数根据年级作文字数拒绝）。由于每个学生读者的书籍和报纸内容不完全一致，无法拒绝统一读者内容，各班一定要坚实布置，搞清楚思路，做真实有效。寒假期间学生安全性最重要。

安全性作业伸展寒假生活，给学生警告与规劝，作业内容力求多样化。首先拒绝全体学生认真落实南阳市教育局《作好寒假安全性工作致全市中小学生家长的温馨告诉书》《寒假安全性十不许》和《大坪中心小学学生寒假安全性致家长一封信》等内容拒绝。然后已完成《大坪中心小学学生寒假消防作业》，最后在安全性教育平台上已完成2019五谷丰登寒假专项活动涉及自学和作业。一分部署，九分实施。

该校还尤其侧重作业的监控，主要采行了三方面的措施。其一班主任及时对系统。班主任要让家长在班级微信群上较慢对系统，要将家长获取的学生已完成作业情况和检查结果作好总结，表彰夸奖的学生。

还要希望所有家长都参予进去，作好家校共育。同时，要将每周一次的检查结果放至家长微信群，并请示学校。其二奖励优秀学生。寒假完结后，展开寒假作业展评，并融合假期家长在微信群发送到图片情况票选杰出作业。

展现出杰出的同学，学校将颁发奖状和奖品。第三作业展评。开学后要展开全校寒假作业大展评，制订分析标准，对寒假作业从书写情况、已完成数量、已完成质量等方面经行分析评选，给各班各科评分站队。

票选优秀学生和优秀教师，给与有助于奖励。寒假是学生带入社会，拒绝接受实践中磨练较好契机，淅川县寺湾镇大坪小学充分利用这一黄金时间段，精妙设计寒假作业，让学生在自学科学知识的同时，受到德育的病毒感染和熏陶，受到了学生家长和社会的完全一致赞誉。

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